Section outline
-
Заняття 2. Тенденції розвитку спеціальності, майбутня діяльність фахівця
Мета: описувати своїми словами, класифікувати, демонструвати, наводити приклади, складати план, аналізувати, тощо (Не використовувати: студент, знати, вміти, мати уявлення, ознайомитись, прочитати та інші дієслова, що не мають відношення до діяльності)