Теоретичний матеріал в курсі

Перед викладачем стоїть завдання не лише «начитати матеріал», а й зацікавити учнів. Особиста зацікавленість, як правило, найкращий двигун і допінг, які дозволяють поринути в предмет, читати статті та книги, а не лише Вікіпедію з діагоналі.
Як "запалити" інтерес? Як підібрати матеріал і піднести його, допомогти побачити перспективність досліджуваної теми та затребуваність знань?

Рекомендація: Надавайте стислий текст з основними матеріалами по темі, створюйте короткі презентації лекцій, додайте до тексту більше графіки, відео, цікавих посилань на інші ресурси та питання самоперевірки.